校园安装科研使用气象站的意义校园气象站校园气象站功能校园气象站的作用
在学校中安装气象站在一定意义上可以提高学生的动手能力，扩展学生的兴趣爱好，从教育的角度看，是为了优化校园科技教育环境，提高学生们的科技意识，活跃学生们的课余生活。同时也是为了满足科学教学的实际需要，在科学教师的带领下，学生们可以通过观测、记录、维护等过程，了解更多的气象专业知识。
brl-qx校园自动气象站技术参数：
空气温度范围：-30～70℃ 精度：±0.2℃ 分辨率：0.01℃
空气湿度范围:0～100% 精度：±3% 分辨率：0.1%
光照强度范围:0～200klux 精度：±5% 分辨率：0.1klux
风速测量范围：0～30m/s 精度：±0.5% 分辨率：0.1m/s
风向测量范围：16 方位(360°) 精度：±0.5% 分辨率：0.1%：
雨量测量范围：0..01mm～4mm/min 精度：≤±3%分辨率：0.2mm
brl-qx校园自动气象站可选配置:
土壤温测量度范围：-40～120℃ 精度：±0.2℃ 分辨率：0.01℃
土壤湿度测量范围：0～100% 精度：±3% 分辨率：0.1%
大气压力测量范围：50～110kpa 精度：±0.5kpa 分辨率：0.1kpa
二氧化碳测量范围：0～2000ppm 精度：±3% 分辨率：0.1%
水面蒸发测量范围：00～100mm 精度：≤±3%分辨率：0.01mm
光合有效辐射范围：400～700nm 灵 敏 度：10～50 μv/μmol·m-2·s-1
总辐射光谱范围： 0.3～3.2μ 灵敏度： 7～14mv/kw.m-2
三、brl-qx校园自动气象站功能特点：
1、自动气象站采用ip65防护等级设计，主机采用液晶屏可实时查看，核心处理器采用s3c2416xh-40, arm926ej,主频为400mhz，采用高密度沉金工艺来充分保证高速信号的完整性和稳定性。支持多种尺寸tft彩色液晶和led显示屏等的实时显示。
2、通讯方式灵活多样，采集器支持gprs、gsm、wifi等无线传输方式，同时可支持高性能100m网卡支持100/10m自适应，实现数据的远程控制和传输。
3、ram: 1gb;rom：16gb，带有一个标准的sd卡座，可扩展到64gb。通sd卡或u盘即可导出历史数据到电脑上进行二次分析，无需连接软件。
4、高智能自动气象站，系统支持独立运行工作，无需连接电脑等辅助设备及可完成设定、数据导出等功能，软件升级方便，只需要把升级软件拷贝至u盘或sd卡即可自动完成。
5、用户通过液晶屏幕即可自由设定采集时间间隔，省去了以往连接软件设定的麻烦。
6、高性能稳压电路，支持dc9～24v输入电源支持反接、抗脉冲群、抗雷、抗静电等保护。内部集成实时时钟(rtc时钟电源3v)电池断电后可以运行5年以上，保证时间的准确性，板载1个蜂鸣器，可用于警报或者提示发声等。
7、安装维护方便，性能稳定，可靠性高，故障率低，可扩展性强，系统程序采用模块化结构，方便功能扩展或屏蔽以及各种传感器的接入。
系统特点
·电源系统:风光互补供电系统、交流220v、直流5v、12v、太阳能等,也可根据用户需要选配。
·可靠运行于各种恶劣的野外环境，低功耗、高稳定性、高精度、可无人值守。
·完善的防雷击、抗干扰等保护措施。
·硬件和软件均采用模块组合式开放性设计，可灵活组合使用。
·气象传感器可根据需要选配。
·通讯方式可根据需要选配。